Raamat on koostatud gümnaasiumi riikliku õppekava alusel ja mõeldud eeskätt gümnaasiumile, kuid peaks huvitama kõiki, kes soovivad uurida elegantse ja arusaadava kirjutamise põhitõdesid ning nende rakendamist. Materjal on jagatud 33 ainetunniks, teoreetilist osa toetab rikkalik valik harjutusi ning loovülesandeid. Toetav e-materjal pakub stilistilisi tekstinäiteid, humoorikaid vaateid mitmesuguste stiilide rakendamisel tegelikus kirjalikus suhtlussituatsioonis ning tuntud toimetajate ja kirjutajate, sh ameti-, ajakirjandus- ja teadustekstide koostajate videokommentaare. Autor ise tutvustab õpikut nii. Antud õppevahendi „Teksti keel ja stiil“ läbi saab teostada õpilaste keelekasutuse parendamise jätkusuutlikku kasvatamist. Üllitisesse on kasandatud lekseid, et kõurikugi keelekasutuse kunnalisus iibaks. Keda keelekasutus vähegi kotib, siis tšekkige see raamat siin auti! Neist lausetest saab lugeja küll hädapärast aru, kuid mida öelda stiili kohta? Esimesel juhul on tegu kantseliidipommivöö, teisel uudis- ja unarsõnade kuhja, kolmandal kõnekeelega. Ükski valik ei toeta teksti mõistmist ja laseb kirjutajat paista kas stiilipimeda või ekstsentrikuna. Loomulikult on näited kunstlikud, kuid avalikus keelekasutuses kohtab vähemalt esimest ja kolmandat laadi libastusi üha sagedamini. Võimalik, et peame tegijatele andestama, sest nad ei tea, mis nad teevad. Kes aga teada tahaksid, neile annab õpik teavet selle kohta, kuidas stiil teatud keeleliste valikute abil sünnib ja kuidas oma sõnum mitte ainult sisukaks, vaid ka olukorrale sobivaks ja stiilseks vormida.